近日26uuu新地址，济南市槐荫区实践学校（山东师范大学保利实践学校）在济南市进修局组织的中小学聪惠校园示范校评比中脱颖而出，荣获2022年中小学聪惠校园示范校暨“国度聪惠进修众人劳动平台”应用示范校。学校信息化课堂陶冶改进案例《从大资源到有用资源从大数据到有用数据——济南市槐荫区实践学校“数据运转下问题导向的学教评一体化课堂陶冶花式”探索》入选聪惠进修应用典型案例暨“国度聪惠进修众人劳动平台”应用典型案例。
学校在济南市槐荫区进修和体育局及山东师大基础进修集团共同接济下，投资600万引入科大讯飞聪惠课堂系统、智学网平台，为中学部65名教师，1100名学生配备迁徙学习末端，罢了一东谈主一平板。
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依托平台的大数据精确陶冶的数据采集，数据贬责与数据使用，2021年10月中学部全面开启“数据运转下问题导向的学教评一体化”课堂陶冶改进探索。通过深度鼓动信息化技艺与进修陶冶的深度会通，积极探索信息化在推动进修陶冶改进、提高进修陶冶质地点面的探索与革命。构建荟萃化、数字化、个性化、终生化的进修体系，配置“东谈主东谈主都学、处处能学、时时可学”的学习型信息化学校，通过提高学生学习资源有用性和进修资源精确性，切实罢了学生学习过程“减负提质增效”，通过信息化技巧，全面落实国度“双减”策略。
通过聪惠课堂系统及智学网系统，利用大数据分析技艺构建了包括基于问题自主学、基于问题琢磨互助学和基于问题各异化安逸学的“三要道十纪律”的陶冶花式，罢了了学习、陶冶和评价一致性，有用的晋升了课堂陶冶效能。采集学生在课前预习、课中学习、课后温习中的数据，白俄罗斯美女15p撸网纠合问题迁徙陶冶缠绵；表率课堂陶冶进程，强化小组互助：预习响应——互助琢磨——精湛展示——精讲点拨——当堂检测；缠绵、诓骗学历案，强化陶冶议论及达成议论旅途的一致性，教导学生自主学习、自主检测，罢了学习资源的丰富性、资源供给的各异化、评测面孔的各样化、学情分析的精确化；同期完善基于聪惠课堂系统的课堂教与学行径分析量表，通过分析课堂陶冶视频，发现课堂教与学行径问题，并进行陶冶改进，酿成基于数据的精确教研花式，鼓动教师的专科发展，酿成课堂陶冶改进的系列鸿沟。
三年来，学校信息化配置与信息化陶冶改进鼓动步得了长足进步与深刻发展，学校先后得到“济南市基于陶冶改进会通讯息技艺的新式教与学花式示范校”、济南市“基于陶冶改进会通讯息技艺的新式教与学花式”案例搜集优秀案例等荣誉并顺利通过济南市“国度级信息化陶冶示范校”中期检检察收，学校课题《数据运转下问题导向的学教评一体化陶冶花式探索》获区级立项。
“长风破浪会未必26uuu新地址，直挂云帆济沧海”，济南市槐荫区实践学校将以不断晋升的教师的专科技能，劳动于更多学生的个体生命成长，让更多孩子享受优质进修。